2018年3月28日上午,曹王中学的100名学生们和20余名老师共同参观了京博文化艺术博物馆。此次艺术之旅为曹王中学和京博控股共同举办的“京博行”有奖游学活动目的地之一。
早上8点半学生们顺利抵达京博文化艺术博物馆,先集体诵读了国学经典“少年中国说”,之后双方举行了授牌仪式。曹王中学授予了京博文化艺术博物馆“书法课堂实践基地”匾额,同时赠送了由学生亲笔书写的书法作品一幅。京博文化艺术博物馆回赠了孔子像。
授予“书法课堂实践基地”匾额
赠送学生写的“京博企业文化”书法
博物馆回赠孔子像
集体诵读国学经典
当学生走进博物馆内,立马就被浓浓的艺术氛围以及深深的文化底蕴震撼到了。整个参观过程中,同学们一边认真谛听着讲解员细致而又精彩的解说,一边观看了博物馆的楹联、书画、文字资料,不时驻足细看,有的同学还做笔记、照相、询问、思考。
博物馆展出有从明清到近现代的涵盖帝王、重臣、状元、政治家、书画篆刻家、著名书家、历史名人七个系列的精品楹联68副,还有书画作品47幅。有些作品对学生们来讲很熟悉,因为很多名字都是历史课本上学过的,所以格外亲切。比如康熙帝,乾隆帝,纪晓岚,孙中山,蒋介石,蔡元培,郑板桥,吴昌硕,齐白石...…等,这些作品均具有历史与艺术双重的价值。学生们在讲解员和老师的带领下用心细细的品味每一件馆藏作品。
聆听讲解员的讲解
在博物馆工作人员的指导下,学生现场书法创作活动
老师们欣赏镇馆之宝
认真学习、记录
收藏的功德在于传承,传承的目的在于分享。京博文化艺术博物馆的建馆初衷便是源于董事长一个朴素的想法:以京博之力,做好公共教育服务,收藏展示宝贵的文化遗产,为博兴及周边的孩子提供高品质的艺术熏陶、提升文化素养、塑造人文精神,带动一方文化的发展。
经过此次参观学习实践活动,学生们在欣赏这些不同风格的书法和绘画作品的同时,也对中国传统文化艺术有了全新的感悟,对中华民族博大精深的文化底蕴有了更为深刻的认识,让他们获得了从课本上无法得到的知识和体验,并得到一些借鉴和启发。
曹王中学教师与京博领导交流
曹王中学教师与京博相关领导合影
学生集体合影
收藏的功德在于传承,传承的目的在于分享。京博文化艺术博物馆的建馆初衷便是源于董事长一个朴素的想法:以京博之力,做好公共教育服务,收藏展示宝贵的文化遗产,为博兴及周边的孩子提供高品质的艺术熏陶、提升文化素养、塑造人文精神,带动一方文化的发展。
经过此次参观学习实践活动,学生们在欣赏这些不同风格的书法和绘画作品的同时,也对中国传统文化艺术有了全新的感悟,对中华民族博大精深的文化底蕴有了更为深刻的认识,让他们获得了从课本上无法得到的知识和体验,并得到一些借鉴和启发。
参观企业发展史馆
参观研究院研易楼伏羲像
参观京博职业中专,即兴发起的高台演讲活动,学生积极参与
图/文 京博文化艺术博物馆
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