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王  伟

中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是我们的自信之基、力量之源。因此，明确中华优秀传统文化在文化自信构建中的作用，以中华优秀传统文化赋能文化自信建设显得十分必要且迫切。

中华优秀传统文化在文化自信构建中的作用

（一）中华优秀传统文化是文化自信构建的重要基础

中华文明一脉相承、源远流长。历经数千年的发展、传承所形成的中华优秀传统文化是构筑文化自信的重要基础。其一，中华优秀传统文化在全球广泛传播并得到了普遍认可。以中国书画艺术中的水墨画为例，相较于西方油画，水墨画有其独特的气韵，重“写意”，强调“自然天成”“天人合一”，水墨画作品不仅是创作者心境、思想的投射，更因其承载着中华优秀传统文化中含蓄、内敛等品格，展示着中华民族独特的审美追求，蕴含着丰富的文化基因和历史文化底蕴，使其在传播、展示的同时使更多人通过艺术了解中华优秀传统文化的魅力与内涵，从而达到了以艺术诠释文化自信的目的。其二，中华优秀传统文化中的思想理念为构建文化自信打下了坚实基础。比如，中华优秀传统文化中“大一统”“天下兴亡 匹夫有责”“修身齐家治国平天下”等理念的传播为世界了解中国的历史、当下及未来提供了“钥匙”，对形成以文化认同为核心的社会凝聚力具有重要促进作用。其三，中华优秀传统文化中的独特标识是构筑文化自信的重要支撑。例如，汉字、京剧等文化符号的传播、转化在培育文化自信、传播中华优秀传统文化中扮演着至关重要的角色。

（二）中华优秀传统文化是社会主义核心价值观形成的源头

社会主义核心价值观深深根植于中华优秀传统文化。比如，社会主义核心价值观中的“民主”与中华优秀传统文化中“民为邦本”的思想高度契合。从历史的视角来看，王朝更迭、社会变迁中民本思想逐渐发展演变，也一次次证明了国家建设应当以民为本，坚持以人民为中心。《尚书》中明确提出“君轻民贵”的理念，只有安民心，才能够促进国家稳定。又如，“和谐”源自中华优秀传统文化中“和为贵”的思想，在该思想理念和精神内核的指引下，才能促进行为规范、强化社会治理、凝聚社会共识。再如，“自由”同时包含了儒家思想中的“精神自由”以及道家思想中的“逍遥”，人们得以深刻认识到自由并非任意妄为，而是在规范自身行为基础上的精神追求，是遵守规则与摆脱内心束缚的统一，是有节制、适当的自由。在中华优秀传统文化的作用下，人们对社会主义核心价值观产生了更为深刻的认知和认同，进而更加坚定文化自信。

（三）中华优秀传统文化是赋能治国理政的智慧宝库

中华优秀传统文化是治国理政的智慧宝库。中华优秀传统文化中的“德法共治”理念，启示国家治理应将法治与德育共同推进，既要注重以“德与礼”为法治建设提供精神指引和价值指引，也要依托相对完善的法律体系对“德与礼”进行一定的规训、约束，从而在德与法的共建并举中促进国家长治久安。中华优秀传统文化中包含的“辩证统一”思想可为治国理政提供必要支持。以地区建设为例，在辩证统一思想的指引下，领导干部可以有效协调经济发展与环境保护的问题，最终达到“绿水青山就是金山银山”的建设效果。中华优秀传统文化中的“修身立德”理念可为广大党员干部提供一定的指引。在中华优秀传统文化的影响下，党员干部能够清楚认识到清正廉洁的重要性，在日常工作中克己奉公、清正廉洁，以良好作风展示一名优秀共产党员的形象。

党校传承中华优秀传统文化的路径

党校作为党员干部教育和培训的主渠道，应积极践行中华优秀传统文化传承使命，自觉将中华优秀传统文化引入党员干部教育培训中，充分发挥中华优秀传统文化应有的育人潜能和育人价值。党校可定期组织党员干部开展中华优秀传统文化学习活动，持续深化广大党员干部对中华优秀传统文化的了解，使其在文化理念的指引下不断规范自身行为，进而增强文化自信。比如，党校可将“自强不息”作为培训主题，通过理论阐述为广大党员干部系统讲授自强不息相关的思想渊源、内在品格、核心要义等，引导广大党员干部形成对中华优秀传统文化的科学理解和全面把握；组织广大党员干部以个人或小组的方式搜集、整理英雄人物和事件的相关素材，通过故事演绎、事迹报告等形式强化思维共振和情感内化；鼓励广大党员干部将政治学习与主体实践相结合，自觉将理论所学转为行动外化。

为确保培训效果，党校还可引入定期考核、结业测试、奖赏激励等办法强化参训人员的思想重视，使党员干部能够真正认识到中华优秀传统文化对自身工作的积极影响，以此增强文化自信。另外，党校应充分利用现代科技，积极开拓传统文化的传播空间，助力其在数字时代焕发生机，实现对广大党员干部的潜移默化的影响与教育。比如，可以借助短视频平台、党校官方网站等打造中华优秀传统文化传播新阵地，为广大党员干部提供更丰富的学习渠道。

结语

中华优秀传统文化在文化自信构建中的核心作用表现在多个方面，应当深刻认识到中华优秀传统文化与文化自信构建间的联系，通过党校工作的完善，保护和传承中华优秀传统文化，进而为文化自信构建提供有力支撑。

（作者系中共莘县县委党校讲师）

来源：中国文化报